Was Sie über mich wissen sollten ...

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Ich bin 1965 in Wien geboren, lebe in Lebensgemeinschaft und habe zwei Kinder.

Aus- und Weiterbildungen:

  • Klinische und Gesundheitspsychologin,
  • Psychotherapeutin Psychodrama im ÖAGG
  • Arbeitspsychologin, zertifiziert GkPP (Gesellschaft kritischer Psychologinnen und Psychologen)
  • Eltern-Säuglings-Kleinkindpsychotherapeutin, (ökids, Preyer´sches Kinderspital, SFU)
  • Eignungsanerkennung als Beraterin von Eltern nach § 95 Abs. 1a AußStG durch das Bundesministerium für Wirtschaft, Familie und Jugend
  • Safe-Mentorin

Klinische und psychosoziale Praxis:

  • niedergelassene Psychotherapeutin
  • Bindungsorientierte Familienbegleiterin
  • Beratung im Berufsorientierungskontext mit Jugendlichen
  • Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen, AKH Heilpädagogische Station
  • Trainerin für studentische Selbstorganisation, ÖH Wien
  • Gruppenpsychotherapie mit Studierenden, StudentInnenberatung Wien
  • Ehrenamtliche Sachwalterin
  • Vortragstätigkeit zu entwicklungspsychologischen Themen

Wissenschaftliche Publikationen:

  • Cejka, S.(2011). Das soziale Atom als Analyseinstrument sozialer Netzwerkforschung am Beispiel einer Projektevaluation innerhalb der Jugendwohlfahrt. Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie, 10/2011, S. 153 – 171
  • Cejka, S.& Brousek, E. (2011a). Mitarbeiterinnen-Kompetenzen und Arbeitsansatz in „Frühe Förderung“. Erfahrungen und Orientierungen der Projektmitarbeiterinnen, Kurzfassung, Unveröffentlichter Bericht des Amtes für Jugend und Familie der Stadt Wien, Forschung & Entwicklung.
  • Cejka S. u. Brousek E. (2010). Lebenswelten und Erfahrungen von KlientInnen im Rahmen des Projektes Frühe Förderung, „It´s no problem because wir lernen mit“, In: S. Friedlmayer, S. Cejka u. E. Brousek, Frühe Förderung, 2. Zwischenbericht 3/2010, (S. 1-169) MA 11 – Forschung & Entwicklung
  • Cejka, S. (2006) Wo „die eigentliche Hoffnung der Technik“ zu finden ist. Orientierungen gegenüber Studierenden – Experteninterviews aus Lehre und Forschung. Unveröffentlichter Bericht, GiL (Gender in der Lehre), TU-Wien
  • Elisabeth Brousek & Sonja Cejka, Frühe Förderung: Phasen der Migrationsverarbeitung, Kurzinformation aus Forschung & Entwicklung , Mai 2010
  • Elisabeth Brousek & Sonja Cejka, Frühe Förderung: Beziehung zur professionellen Helferin, Kurzinformation aus Forschung & Entwicklung, März 2010